sábado, 16 de mayo de 2020

FICHA TERCERO 18 MAYO

   Hola a todos chicas y chicos,
Vamos a por otra semanita y esta va a ser bastante más especial...por fín, esos abrazos y esos besos que habéis guardado podréis darlos!!
Parece que todo poco a poco vuelve a la normalidad, eso si, con precaución y cuidado, pero por fin podréis ver a abuelos, tios, primos y amigos.
Me alegro muchísimo!

   Esta semana es semana de ficha, asi que recordad, antes del viernes me la tenéis que enviar, si alguien tiene algún problema que me escriba con una semana por delante, tenéis tiempo, no es mucho y vosotros sois unos campeones!

EMPEZAMOS...

   Exercise 1 page 40. Look and number. Then , read and complete for you with I like or I don´t like.
Mira y enumera. Después, lee y completa con "me gusta " o "no me gusta".
Tenemos 6 frases y en cada frase, aún sin completar, podemos ver los verbos del vocabulario, tendremos que poner en cada circulo de cada dibujo, el número correspondiente, asi por ejemplo la frase número 1 : 
1. ________________rollerblading , corresponde con el segundo dibujo, por lo que en su circulito pondremos el número 1.

Una vez hayamos puesto los números, completaremos las frases dependiendo si nos gusta o no nos gusta ( I like or I don´t like) hacer cada una de esas actividades.

   Exercise 2 page 40. Solve the code and match.
Resuelve el código y une.
Chicos el cuadro del código no hay que copiarlo. Solo lo vamos a necesitar para formar las frases que vienen debajo. Para ello deberemos buscar su correspondencia , por ejemplo , en la primera frase que pone  : 
A2   C5   A3   B4.....Corresponden a  : 
I   like......y así.

En la segunda parte unimos cada frase con su dibujo!!



   Exercise 1 page 44. Look and match. Then complete.
Mira y une. Después copia.
Tenemos dos columnas, una con preguntas y la otra con las respuestas, vamos a unir sus preguntas con sus respuestas, preguntas como su nombre, su edad, la familia con la que vive, nombre del cole, nombre de su teacher de Inglés,, asignatura favorita, lo que le gusta y lo que no le gusta.
Después lo vamos a poner en forma de redacción como el ejercicio que ya habéis hecho anteriormente y que hablaba de Maya.

   Exercise 2 page 44. Look and find. Then write.
Mira y encuentra. Luego escribe.
Encuentra las palabras escondidas en la serpiente y escríbelas. 
Los dibujos del pez y la cometa, no lo hagáis, solo escribís las palabras y listo, ok!




Esto es todo por esta semana, os recuerdo, enviar la ficha antes del viernes!!
Lo más importante de la semana es abrazar a la familia que tanto llevamos sin ver.
Disfrutadla mucho!
Kisses
Teacher Eva 💓

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