QUINTO SEMANA 25 DE MAYO

Buenas chicos y chicas! 
¿Cómo estáis? Empezamos otra semanita más! Espero que esta semana entre paseos y reencuentros familiares se os haya pasado rapidito!
Ya queda menos chicos, así que ánimo!

   Empezamos tema nuevo, tema 6 : INCREDIBLE INVENTIONS ....INVENTOS INCREIBLES!

Vamos a hacer la portada del tema 6 en nuestro archivador, bonita y cuidada, ya sabéis chicos que me gustan las cosas bonitas y coloridas!!
Vamos a copiar el vocabulario que en este tema son inventos relativamente contemporáneos : 
Dishwasher : Lavavajillas
Mobile phone : Teléfono móvil
Rubik´s cube : Cubo de Rubik
Headphones : Auriculares
Quadcopter : Dron
Solar panel : Paneles solares
Microwave : Microondas
Remote control : Mando a distancia
Washing machine : Lavadora

   En este tema vamos a ver el pasado de los verbos REGULARES, los verbos regulares son aquellos que forman su pasado añadiendo -ed al verbo en presente, es decir , no cambia de forma, por ejemplo : 

Visit : visited

Talk : talked

Watch : watched

Listen : listened

   Los verbos irregulares por el contrario, cambian su forma tanto en el pasado como en el participio, por ejemplo : 

Eat : Ate (Comer )

Buy : bough(Comprar )

Do : did (hacer)

   En la página 59 (fifty nine) exercise 1 . Listen and read.  Escucha y lee.

Vamos a oir en nuestro libro digital la lectura, veréis como los verbos que están en azul son en pasado y son regulares, ya que forman su pasado añadiendo -ed.

Solo quiero que oigáis con atención la lectura y que please, la leáis en voz alta, necesito que vocalicéis y os acostumbréis a hablar en inglés! Cualquier palabra que no sepáis, ya sabéis : 

WORDREFERENCE

Exercise 2. Copy and correct the mistakes.

Este lo vamos a copiar en la libreta chicos, fijándonos en la lectura vamos a corregir aquellos errores que tengan las distintas frases.

Exercise 3.Listen and say who. Escucha y di quién.

Tenemos a Jack, Liam, Gabriel e Ethan, que en su cole están en la Semana de la Ciencia y vamos a intentar saber que actividad hizo (pasado) cada uno de ellos : diseñó un puente, vio un documental, jugó con un robot, visitó un museo o usó un dron!

Este lo hacéis de manera oral ok, no es necesario copiarlo en vuestras libretas.

Pues esto es todo por esta semana, recordad que esto no tenéis que enviarlo ok!

Os echo de menos!

Teacher Eva 💓

Os dejo el video con la explicación  :